庫倫旗：陽光工程開啟市域治理“心”模式

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近年來，內蒙古自治區通遼市庫倫旗關工委將青少年心理健康教育作為構建社會心理服務體系、推進市域治理現代化的重要抓手，借助京蒙幫扶、對口支援有利契機，與中國科學院大學關工委、中國科學院心理研究所有效對接，搭建特色平臺、打造專業隊伍，在加強青少年心理健康教育方面進行了有益探索。

搭建青少年心理健康教育“四梁八柱”

為全面提升青少年心理健康水平，建立健全家庭學校社會協同育人機制，旗關工委成功爭取到中國科學院大學關工委“關心下一代陽光工程”項目。該項目總體目標是探索鄉村振興背景下未成年人心理成長指導模式，形成有中國特色、可復制推廣的、面向欠發達地區未成年人的基層心理服務體系。通過組建“五老”志愿服務隊、家庭教育講師團等組織，采取家訪、主題班會工作坊、家長會工作坊等“3F”工作法，重點開展心理能力提升的科學研究，探索有中國特色的可復制推廣的未成年人心理成長指導模式，為優化兒童青少年身心發展環境，推動鄉村科學教育事業發展提供庫倫經驗。

目前，庫倫旗在全國范圍內率先成立了6個心理應急志愿服務工作站，隸屬于國家心理應急志愿服務通遼市支隊，吸納志愿者100余名；同時，在全旗24所中小學和部分鄉鎮蘇木、嘎查村成立了“知行心理工作室”“知心姐姐心理工作室”，為加強青少年心理健康教育提供了組織保障。

提升心理健康教育服務水平

為切實提升志愿者心理應急服務專業水平，推動“陽光工程”項目走深走實。積極爭取中國科院大學關工委支持，邀請中國科學院心理研究所專家團隊，為全旗心理服務志愿者舉辦了為期20天的線上集訓營活動，共有75名志愿者學員參加培訓。

集訓中，專家每天圍繞一個主題開展線上培訓，組織3次線上沙龍進行課題研討和答疑解惑；學員們累計分享心得1440余份，考試合格的學員均獲得國家心理應急志愿者證書，有效提升了志愿者的理論素養和實戰能力。同時，中國科學院大學關工委聯合中國科學院心理研究所、中國科協心理應急國家總隊，為志愿者開展為期三個月的“陪跑計劃”，幫助志愿者加快自身成長進步，更好地服務社會，服務青少年。

打造作用發揮特色載體平臺

為加強工作指導，推動項目落地見效，旗關工委聯合旗教體局成立了心理健康教育工作領導小組，研究制定了中小學心理健康教育工作實施方案，將中小學心理健康教育列入課程計劃。

采用團體輔導、心理訓練、游戲輔導、專題講座等形式，提升中小學生心理素質，培養健全人格。創新活動載體，每周四晚在線播出由中國科學院大學關工委、通遼市關工委、庫倫旗關工委等聯合舉辦的“心上的中國”欄目，邀請專家面向全市師生家長開展心理健康講座，累計播出70余期，在線人數70余萬人次。開通了“庫倫陽光”陽光工程心理服務平臺，設置心理電臺、心理測評、心情信箱、危機熱線等功能模塊，由專家在線答疑釋惑，守護青少年身心健康。截至目前，圍繞關愛學生、化解矛盾糾紛等工作，累計開展志愿服務3000余次。（文/包旭東）

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