孩子們大展身手“花式采摘”。

10、9、8、7……”6月9日10時許，在全校659名學生齊聲倒數的吶喊聲中，坡頭區米稔中學的芒果文化節迎來了開摘的高潮。

【資料圖】

一時間，校園變成了歡樂的海洋，孩子們大展身手“花式采摘”：徒手采摘、跳躍抓取、抱人抓果、工具剪落、拉網接果……

空氣中，芒果汁液的甜香彌漫開來。初中的哥哥姐姐三三兩兩將果筐抬上教學樓，分發給小學的弟弟妹妹們。

師生忙采摘，其樂融融。

紅色的貴妃芒、香味濃郁的臺芒、比成人拳頭還大的象牙芒，這些芒果從掛果到豐滿，沉甸甸綴滿枝頭、觸手可及。面對這些誘人的芒果，全校無一名學生擅自采摘，孩子們自豪地寫進芒果節征文里。

七（3）班的陳艷寫道：“我們學校的芒果掛在空中，連小學一年級的都能摘到，可是沒有一個小朋友去摘，連掉在地上的芒果也會撿去給老師。”六（1）班的陳曉麗寫道：“芒果一直伴隨著我們成長，我們都把芒果視若珍寶，即便它們越長越大、隨手可摘，但全校師生也無一人舍得去破壞。”

此前，米稔中學舉行了寫芒果、書芒果、影芒果、畫芒果等活動，并在6月9日將師生作品在芒果樹前展示，為芒果節營造氛圍。

“舉辦校園芒果文化節，就是為了獎勵全校學生，大家共同呵護芒果，共同分享果實，一起培養文明素質，把米稔中學建成文明校園。”校長李海云說。今年執教整整40個年頭的他已是鬢發斑白，他以校為家，讓米稔中學的發展像芒果一樣“碩果累累”：學生由2018年的155人增加到如今的659人。

碩果累累壓枝低，卻無一學生擅自摘。

應邀前來的乾塘鎮委書記陳剛直言，米稔中學的芒果節令他印象深刻，“全校師生一同呵護芒果，打造出共建共治共享的美好校園，這樣的校風值得推廣。”

鮮為人知的是，米稔中學的芒果源自一個“美麗的錯誤”——2006年，為了美化校園，學校擬在教學樓前種植芒果，校領導考慮在校內種食用芒，難于管理且存在安全隱患，于是選種綠化芒。

這批“綠化芒”直到2018年春才開花結果。芒果成熟時，個別老師一嘗試發現味道特別好。經追查，原來苗場老板陰差陽錯地將食用芒提供給學校，其中象牙芒3棵、貴妃芒7棵、臺農芒6棵。

比比誰的芒果大。

這片芒果樹不僅沒有給學校帶來管理難題，反而成了一道文明校園的風景線。在全校師生的共同呵護下，芒果樹結果一年比一年多，今年是結果最多的一年。

“芒果成為了米稔中學的招牌，難怪有人叫‘迷人中學’。”七（2）班的龐日晴在作文中這樣寫道。

桃李不言，下自成蹊；芒果在枝，成風化人。米稔中學的芒果，成為了一所鄉鎮中學文明建設的生動標志。

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