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      做一本書有多難?終于有書把出版這件事講透了! 每日看點

      來源:出版商務周報  

      來源:浪花朵朵童書

      本文 字不多 圖精美 ,讀起來 輕松愉悅


      (資料圖)

      商務君按: 做一本書要經過怎樣復雜的流程?恐怕只有做出版的人才能感受其中的痛苦和掙扎。而現在有一本書把一本書誕生的全過程講透了,做書人的辛苦終于被看到了!

      作為一個在圖書出版行業工作的編輯,看到繪本《如何做出一本書》,真的特別開心。

      《如何做出一本書》

      作者:[英]貝基·戴維斯/著,[哥倫比亞]帕特里夏·胡/繪,姬越蓉/譯

      出版社:四川美術出版社,后浪·浪花朵朵 出品

      出版時間:2023年4月

      還沒等它上架,我就迫不及待地向同事要了一本樣書。

      這部繪本非常清晰地向孩子們講述了一本書從無到有,一直到讀者手里的全過程。

      這一切對我而言雖然是常識,但仔仔細細看完,還是產生了一種奇妙的感覺:一種確定的意義感。

      你能看到,才有意義

      一本書不是隨便寫出來拿去印刷一下,讀者就能看到了。

      實際上,世界上存在非常多我們不知道的好書。我們和書的關系并不是什么都不做就能建立的。

      就算你知道一本書的存在,也不一定會購買。即使買了,讀得很開心,你也不會特意關心這本書是如何做出來的,不會去追究在它出版的背后有多少人付出過什么樣的努力。

      《如何做出一本書》清晰地展示了圖書誕生的過程,能讓小讀者們意識到:當你愛書的時候,也有人通過書愛著你。

      幾乎所有寫給孩子們的書,都是從某個小小的想法開始的,這個想法有可能來自作者,也有可能來自編輯。

      無論是誰,一旦有了這個想法,那這個人實際上就以作者的身份進入創作一本書的奇妙旅程里了。

      這就是一切的開始。

      此時,世界上還沒有這本書的實體,它還只是一些初步的想法,作者需要夜以繼日地工作,然后還得去尋找認可其價值的出版機構。

      就這樣,作者接觸到了編輯。

      編輯雖然不是作者,但他們知道作品要怎么包裝和展示(封面和文案)才能最大化地呈現作品的魅力,他們也知道如何調整內容結構,才能為讀者營造舒適的閱讀體驗。

      通過與編輯的反復溝通,作者腦子里的創意會逐步完善,寫作的內容也會逐步完善。

      給孩子看的書,講究圖文并茂,于是除了作者和編輯,設計師、插畫師、藝術總監也不可或缺。

      插畫師和作者負責創作圖文內容,設計師思考如何呈現這些內容。這些事情都需要編輯從中協調。

      這個過程看起來簡單,但實際上要耗費大家非常多的精力。每個人都要做到細致入微。比如設計師為了讓讀者在讀書的時候不會感到疲憊,就要考慮文本的字體、字號、行距該如何設置。

      到這里,一本書虛擬的部分就結束了,接下來該印制部門的同事忙乎了。選紙、談價、印刷、打樣,這一系列動作完成后,第一小批實體書才能面世。

      拿到實體書后,所有環節的工作人員都要來檢查,確保最終的質量。

      如果準備把書賣到國外去,這時版權經理就要登場了。很多從國外引進的書,也是通過版權經理的努力才到了中國讀者的手中。

      一切準備就緒,批量印刷開始。這時候印刷出來的書,才是我們作為讀者買到的、看到的書。

      現在,書已經有了,但還需要把書推向讀者。 這就需要營銷和銷售團隊的共同努力了,他們會進行線上、線下宣傳推廣,通過網店、實體書店等各種渠道,把好書送到讀者的書架上。

      所以看起來很平常的一本書,背后卻包含那么多人的努力付出。為什么做一本書要這么復雜呢?因為我們的世界太大了,我們要動用很多資源,想很多辦法,才能設法滿足更多人的需求。

      如果孩子們能夠意識到這一點,他們就會更加珍惜每一本書。

      你的珍視,給人力量

      這雖然是一本寫給孩子看的關于一本書由來的繪本,但我作為大人也非常喜歡。

      首先,它非常清楚地解釋了出版行業里的崗位設置。

      我曾經給家人和朋友解釋過我在做什么,但解釋完以后,還是會有人把編輯當成作家或書店店員。如果拿這本書給他們看的話,應該會有助于消除誤解吧。

      其次,這本書有些細節非常感人,比如作者創作一本書的時候,得到了來自家人和朋友的支持。創作的過程中, 作者會不斷地在某些內容上糾結、搖擺、 自我否定 ,他的 想法還會經常出現左右互搏的情況。

      這種痛苦, 幾乎普遍存在于作者 這個群體。所以當我看到書上寫著,編輯要跟作者講許多贊美的話,甚至還要 給作者 寄小餅干的時候,真的非常感動。

      前文提到創作者們在愛著讀者,這并非一種夸張。書里的事情,也經常會在我們的工作中發生。

      每一本書的背后,都有一個團結協作的團隊,所有人一起用最好的方式把現有的內容呈現給讀者。

      當孩子們能以這樣的視角來接觸一本書的時候,會更認真地對待書,就像對待好朋友那樣。

      讀者的珍視會釋放巨大的能量 ,鼓勵作者更加努力創作出更好的作品 。

      寫在最后

      最后,這本書還有一個小點,就是它竟然把本書的分鏡設計,設計進了本書講述分鏡設計的部分。 這種奇妙的自指很有趣。

      這就像我們現在正給讀者推薦《如何做出一本書》,而在這本繪本里,營銷編輯也正在推薦這本《如何做出一本書》,如果書里的書能翻開,你也將會看見營銷編輯正在推薦這本《如何做出一本書》……

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