和·AI正式發布！“數字化與人工智能助力教育高質量發展”專題研討會召開

近日,由人民網·人民數據主辦,北京和氣聚力教育科技有限公司(以下簡稱“和氣聚力”)承辦的“數字化與人工智能助力教育高質量發展”專題研討會上,和氣聚力正式發布旗下人工智能新品牌“和·AI”,基于AIGC的三個數字化應用也首次集中亮相。

會上,人民數據副總經理、總編輯劉暢,《中國教師報》總編輯、中國教育新聞網總編輯儲召生,中央民族大學教育學院副院長、教授、高等教育學博士生導師夏仕武等各界專家共同參與研討。

在2024年初召開的全國教育工作會議上,教育部對全年教育工作重點任務作出了重要部署,其中明確提出“要以智能化賦能教育治理”。

和氣聚力教育科技副總裁馬銘在會議致辭中表示,在教育發展史上,每一次科技革命都會降低受教育的門檻。尤其是人工智能在教育領域的廣泛應用,更是改變了以往對高質量教育需要高投入的認知。一直以來,和氣聚力堅持為基礎教育提供剛需、實用的數字化產品與服務,專注于將數字化和人工智能技術應用于教育領域,實現“數字化助力因材施教”,讓更多學校教師和學生享受到優質的教育資源。在國家政策指引下,和氣聚力作為教育科技企業,希望繼續發揮科技實力優勢,在人工智能快速發展的時代下,為推動中國教育的高質量發展做出積極有益的貢獻。

和氣聚力教育科技研究院AI實驗室負責人劉煜在會上正式對外發布“和·AI”品牌,并對基于AIGC的智能作文教學平臺、中學教學評價、個性化成長手冊等系列產品進行具體介紹。他指出,“人工智能+教育”的本質在于實現優質教育資源的規模化、公平化和個性化。目前,和氣聚力已獲得多項國家發明專利,正在探索新的教育模式和服務方式,為學校帶來更多創新實踐與應用。

具體而言,AI智能作文教學平臺主要面向小學、初中學段,通過AI與大數據技術,在不改變學生原有書寫方式和寫作習慣的前提下,實現作文的個性化批改、講評到歸檔的全流程數字化管理。通過在浙江、廣東、福建等多地學校的實踐印證,平臺能夠讓作文評改更高效、語文教學更個性化,幫助學校通過提升作文批閱效率和批閱水平,精準提升教學管理水平,實現“人工智能助力作文教學減負增效”。

中學教學評價解決方案,則通過應用學生成長百分等級(SGP)模型與殘差分析,為學校定制特色教學評價體系,科學分析教學成果,幫助學校從“達標”評估向“達標+成長”評估轉變。目前,和氣聚力正在探索通過AIGC應用輔助進行診斷和決策,以實現更大規模、更高質量的個性化評價。現階段,該方案已經幫助湖南、湖北、廣東、北京等地區數十所初高中制定特色評價方案。

基于AI+大數據技術的個性化成長手冊,在每次測驗后為每位學生提供診斷分析和智能推薦類題,幫助每個學生清晰定位知識薄弱點,通過針對性練習擺脫題海戰術、實現減負增效。個性化成長手冊除了對單次測驗的總結與鞏固練習,還能提供階段性的學情跟蹤,幫助學生形成更加全面準確的知識圖譜。

經過多年研發積累,和氣聚力產品體系已應用人工智能、柔性中臺、機器學習、視覺識別、運籌學等自有核心技術,并融合了教育測量、教育評價等教育學專業知識,對服務學校剛需,服務教育政策落地施行具有重要價值。截至目前,和氣聚力已擁有百余項發明專利與著作權,數個SaaS模塊均為國內首創,并獲得多個國家發明專利,累計服務全國高中學校4800余所、初中和小學學校4000余所。

教育數字化是我國開辟教育發展新賽道和塑造教育發展新優勢的重要突破口。當前,人工智能、云計算、大數據等數字化技術發展迅猛,加速催生并引領教育變革與創新,不斷開辟數字化新賽道,進一步推進數字教育,將為我國推進教育現代化提供有效支撐。

隨著本次“人工智能+教育”新品牌“和·AI”的發布,和氣聚力將繼續夯實自身實力,深化數字化與人工智能技術在教育領域的應用,為更多學生提供個性化的學習支持、實現減負增效,輔助更多學校教師實現精準化教學,幫助更多學校和教育部門科學管理、精準施策,為不斷開辟數字化新賽道貢獻企業力量,助力國家教育事業的高質量發展。

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